Conclusión

 Conclusión 

Autores:Carla Montserrat y Nayeli Ramírez

El pensamiento numérico es fundamental desde la vida cotidiana como academica, debido a que con el paso del tiempo ha sido usado en las actividades que se realizan dentro del aula, asi como desde generaciones pasadas, de manera que se aconvertido parte importante desde el momento de realizar sumas, restas, multiplicaciones, secuencias etc. 

Además contribuye al desarrollo de los niños, incluso antes de introducirlo a algun tema que implique, números, cantidades, símbolos entre etros aspectos, ya que, le aportan la capacidad de afrontarse a distintas problematicas o situaciones que se le presenten a lo largo de las actividades que se llevan a cabo dentro del aula, en el que la docente tiene como finalidad brindarle las herramientas necesarias al alumno, para que logre elaborar con exito sus trabajos. 

Por lo tanto, permite a los niños manipular, experimentar, pensar, indagar y sobre todo analizar su funcionamiento y uso que se le dan en la actualidad a los números, numerales, cantidades, representaciones etc.